541. <The> Wells of Memory

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

542. The active reader: an introductory reading/communication taxt for students of ESL

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : English Language - Text-books for foreign speakers

رده :
PE
1128
.
C434
1987

543. The death of Karen Silkwood

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه صنعتي خواجه نصير الدين طوسى (طهران)

موضوع : ، Silkwood, Karen,6491-4791,، Readers )Adult(,Problems, exercises, etc ، Reading comprehension,Textbooks for foreign speakers ، English language,، High interest-low vocabulary books

رده :
PE
1126
.
A4
H295
2008

544. <The> effect of receptive skills integration as a type of enhancement to improve reading comprehension

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : Listening,Reading,Comprehension,کنترل دقت,دوزبانگی,پارادایم شنیداری,بازدارندگی

545. The new method readers; for teaching English reading to foreign children

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : English language - Text-books for foreigners

رده :
PE1128
.
G62

546. <The> politics of religion :

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

547. The roots of reading comprehension instruction / P. David Pearson -- The development of children's reading comprehension / Scott G. Paris and Ellen E. Hamilton -- In search of the "simple view" of reading comprehension / James V. Hoffman -- Identifying and describing constructively responsive comprehension strategies in new and traditional forms of reading / Peter Afflerbach and Byeong-Young Cho -- Helping readers make sense of print : research that supports a whole language pedagogy / Kenneth S. Goodman and Yetta M. Goodman -- The role of cognitive flexibility in reading comprehension : past, present, and future / Kelly B. Cartwright -- Ways of meaning making : sociocultural perspectives on reading comprehension / James Gavelek and Patrick Bresnahan -- Transactional theory and critical theory in reading comprehension / James S. Damico, Gerald Campano, and Jerome C. Harste -- Grounding reading comprehension in the neuroscience literatures / George G. Hruby -- Text comprehension : a retrospective, perspective, and prospective / Emily Fox and Patricia A. Alexander -- Disciplinary comprehension / Cynthia Shanahan -- The agency and artistry of meaning makers within and across digital spaces / Robert J. Tierney -- Comprehension and computer technology : past results, current knowledge, and future promises / Michael L. Kamil and Helen Kim Chou -- Motivation and reading comprehension / Samuel D. Miller and Beverly S. Faircloth -- Vocabulary and reading comprehension : the nexus of meaning / James F. Baumann -- Cognitive strategy instruction / Janice A. Dole, Jeffery D. Nokes, and Dina Drits -- Metacognitive processes and reading comprehension / Linda Baker and Lisa Carter Beall -- Self-regulated comprehension / Dixie D. Massey -- Formal and informal measures of reading comprehension / Lauren Leslie and Joanne Caldwell -- Assessing comprehension of young children / Katherine A. Dougherty Stahl -- Approaches to teaching reading comprehension / Taffy E. Raphael ... [et al.] -- Comprehension and discussion of text / Janice F. Almasi and Keli Garas-York -- Comprehension instruction in kindergarten through grade three / Cathy Collins Block and Jan Lacina -- Developing higher order comprehension in the middle grades / Ruth Wharton-McDonald and Shannon Swiger -- Improving adolescent comprehension : developing comprehension strategies in the content areas / Mark W. Conley -- Comprehension difficulties among struggling readers / Richard L. Allington and Ann McGill-Franzen -- Reading comprehension and diversity in historical perspective : literacy, power, and native Hawaiians / Kathryn H. Au and Julie Kaomea -- Culturally relevant pedagogy and reading comprehension / Colleen M. Fairbanks ... [et al.] -- Reading comprehension and English language learners / Kathryn Prater -- Family literacy and reading comprehension / Patricia A. Edwards and Jennifer D. Turner -- Improving comprehension instruction through quality professional development / Misty Sailors -- Public policy and the future of reading comprehension research / Cathy Roller -- Where to from here? : themes, trends, and questions / Gerald G. Duffy ... [et al.]. 0

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

548. The superpowers -- "The Arabs are coming!" -- "Jihad!" -- The co-opted caliphate and the stumbling Jihad -- The year 711 -- Picking up the pieces after Rome -- The myth of Poitiers -- The fall and rise of the Umayyads -- Saving the popes -- An empire of force and faith -- Carolingian Jihads: Roncesvalles and Saxony -- The great mosque -- The first Europe, briefly -- Equipoise--delicate and doomed -- Disequilibrium Pelayo's revenge -- Knowledge transmitted, rationa

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

549. The traditional problem of evil: suffering and evil actions -- Another problem of evil: divine hiddenness -- Miracles as a problem of evil -- The ignorance defense -- Identifying, interpreting, and certifying revelation -- Should God's power be understood as omnipotence? -- A process Christian theism and the problems of evil. 0

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

550. The use of smartphones and task-based language teaching to motivate female Saudi EFL learners in reading classrooms

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Academic studies in education

551. Toefl

پدیدآورنده :

موضوع : Mo,English language - Text books for foreign speakers=English language - Examinations, questions, etc

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

552. Uncovering EAP

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : English language -- Study and teaching (Higher) -- Foreign speakers,Academic writing -- Study and teaching,English language -- Rhetoric -- Study and teaching,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (عالی) - خارجیان,گزارش‌نویسی دانشگاهی - راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی - معانی و بیان - راهنمای آموزشی

رده :
PE1128
.
M36
2009

553. Uncovering EAP: teaching academic writing and reading

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Study and teaching )Higher( -- Foreign speakers ، English language,Study and teaching ، Academic writing,Rhetoric -- Study and teaching ، English language,، Reading )Higher education(

رده :
PE
1128
.
A2
M33
2009

554. ‏‫‬‭Welcome to english book 2

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : College readers,English language - Text books for foreign speakers

رده :
PE1122
.
J3
1983
.
J3

555. What's in a Word?: Reading and Vocabulary Building

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)

موضوع : English Language- Text books for Foreign Speakers,Readers- 1950,Vocabulary

رده :
428
.
64
E19W

556. What the papers say: a selection of...

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)

موضوع : Newspaper reading,English language-text-books for foreign speakers

رده :
428
.
4305
L253w

557. With the Works

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : English Language - Text books for foreign speakers,Readers,English Language - Examminations- Study Guides

رده :
PE1128
F6
1978

558. Yes! English for children

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه عمومي آيت الله خامنه اى (قم)

موضوع : English language - Text books for foreign speakers English language - Study and teaching - Audio - Visual instruction

رده :
428
34

559. Z6620

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)

560. a

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)